6月19日晚，新葡萄88805官网实验中心通过腾讯会议召开了本学期线上教学研讨会，对本学期的实验教学情况进行经验总结与分享交流。教学副院长乔豪学教授主持会议，实验中心全体教师参加会议。

图1.会议安排

大会开始，中心主任吴奕初教授就全国新冠疫情线上物理实验教学情况，及我校疫情期间如何充分利用修购计划建设的虚拟仿真实验平台开展线上实验教学情况进行了总结与交流；并从实验教学对人才的实践、思维及创新等多方面的能力培养角度，结合“线上虚拟仿真实验及居家实验”教学的情况提出了中心未来实验教学整体建设的思考，拟将线上教学摸索的经验及方法融合到线下教学中，发展常态化的线上线下混合式教学。

图2.武大教学情况介绍

中心本学期承担了从大一至大三的8个学院，16个专业，近2000名本科生的实验教学任务。疫情期间充分运用信息手段，坚持在云端、在线上做好实验教学，学生在哪里，教学就延伸到哪里。各位老师自疫情开始，克服重重困难，每周在线研讨，出谋划策，凝心聚力，并与校企校际合作与交流，实现优质资源共享；在教学过程中，也及时针对学生反馈及时调整教学方案，利用QQ等信息交流平台，将优质教学资源与学生分享，几乎是24小时与学生交流互动，尽心尽力为学生解决疑难问题，保证了疫情期间的教学质量，达到了优质实验教学目的。

中心副主任林伟华、二区实验室主任邹勇、实验物理2课程负责人张文炳、近代物理实验教学组成员杨智慧、中心“虚拟仿真实验平台”建设负责人江先阳、“居家实验教学”负责人王晓峰、EDA实验教学常胜以及电子线路实验教学王豪等老师分别就本学期的课程教学从“线上教学面临的挑战”、“依托我校现有线上资源及全国资源对教学方案的拟定与实施”、“教学经验总结”以及“后续线上线下混合教学的思考”等方面对诸多实验课程进行了详尽的经验总结与交流。

图3.各位老师分享教学经验

教学副院长乔豪学教授对中心本学期的实验教学予以肯定，并指导中心继续保持实验教学研讨常态化，将本次线上教学经验整理总结并有效融入到后续实验教学中，探索可持续高质量的线上线下混合教学模式，助力我校“双一流”学科建设及人才培养。

信息化时代的快速发展，使得线上教学具备了时间与空间上的优势，成为教学过程的有机组成部分，对教学模式带来了新变化。实验教学重在培养学生的动手实践等能力，以实验室教学为主，如何将线上教学与线下教学有机结合，达到高质量的教学目的，实现对学生能力的综合培养，本次特殊时期的实践给中心进一步推进实验课程“线上线下混合教学”建设提供了宝贵经验，对推动教育教学改革发展意义重大。

通讯员：吴恒毅